中国当代国学风水名家——章羨仝

中国当代国学风水名家——章羨仝

易学源于《易经》之学,简称易学。是古人思想、智慧的结晶,被誉为"大道之源"。它起始于筮占但高于筮占。《易经》中记录了很多上古的古代历史事件,因此易经本于实践。《易经》是中国文化最古老、最系统、最厚重的典籍,是中国乃至世界人文文化的基础。易学分为儒家易、筮术易,易学在发展过程中,逐渐分成易理易学、象数易学、数理易学、纳音易学几大类。三易在先秦有专门的经师。易学对中国传统文化产生了巨大作用。各代、各派易学是所处历史环境的产物,反映了当时的哲学思想与时代特征,是华夏文化及其理论思维的体现。

 当今国内,有这样一位国学大师,他刻苦钻研易学之理,终有大成;他矢志创新,反复实践,他正心存善,尤擅以易学风水点化度人;他为师悉心,不掖其瑜,常能使人醍醐灌顶。他,就是当代国学风水名家——章羨仝

章羨仝,男,浙江绍兴人,先驻河北石家庄,传统文化传播者,当代风水名家百强,百名行业杰出人物,健康中国行动·健康宣传大使,《名家推荐》栏目特邀嘉宾,中国影响力人物数据库收录名家,《决策中国》智库联盟副理事长,现任河北祥圆弘文化传播有限公司董事长,中国管理科学研究院商学院副院长,中国科学管理研究院品牌委“品牌强国科技智库专家”。同时章羨仝老师也是千年历代单传姓名学隐派传承人,道家全真派传承人,道家正一派传承人,佛教唐密三十五佛大礼忏传承人,大道风水传承人,易数神断传承人,玄学九天道法传承人,借物炼心——“生活道”创始人。。

章羨仝老师,天资聪慧,从小就对传统文学深感兴趣,兴趣之余学习书法、篆刻、绘画并多次获得奖项。21岁在江山市地方人民大会堂搞“首次个人书画展”,当年在自己部队搞“第二次个人书画展”。章羨仝早年入伍,在东海舰队37972部队共科教研室工作,教核武器。2008年全职从事易学研究。

章羨仝老师精通姓名学、风水学,还擅长中医,他认为中医和易学是相互融合的,你中有我,我中有你,二者相辅相成。除此之外,还精于佛学,还建群公益讲佛学。在继承中国传统文化的基础上勇于挑战,敢于发扬,淬炼百家精华,终集易之大成,将易学和中医相结合,结合风水学与现代心理学、建筑学等服务于广大人士。

章羨仝老师以自己的悟性与修为、责任与担当,行走红尘、救度世间,传承文化,使古老的中华易学焕发出了新的时代风采。在没有接千年传承姓名学之前,章羨仝老师曾是六家公司,一家学校,一个杂志社的投资方,职务是董事长,校长,社长。接了千年单传,传男不传女,一脉相承后(14亿中国只传一个,师找徒),胸怀大爱,不忘初心,牢记使命。现在, 一直从事起名,兼风水,玄学,中医,佛学授课。

他希望我们国家的传统文化,能得到更好的传承,并且发扬光大。章羨仝老师曾说,很多研究易术的人,往往不重视易理,认为自己是研究具体的运用之妙的,那些玄虚的易理和自己没有关系。实际上恰恰相反,历代易术大师都是精通易理的,往往是个大儒。比如风水的鼻祖郭璞,曾经注释过《周易》《山海经》《尔雅》《方言》《楚辞》等古籍,可谓饱学之士。

在过去几十年里,章羨仝老师全方位致力于传统文化的传承创新,立志做行业引领者。作为传统文化的传承与守护者,扎根传统文化传承工作。同时章羨仝老师在多次讲学中提到,“天行健,君子以自强不息!”奋发有为、勤劳刻苦、刚正自强、坚韧不拔、精诚所至金石为开,这是中华民族的精神;“地势坤,君子以厚德载物!”大地以博大的胸怀,慈母般的包孕万物,他希望易学精髓得到更好的传承。

下附章羨仝老师两篇文章供参考学习:

《外求会使文明早消亡》

   浩瀚大千,地球只是一粒尘埃。然,在广阔无际宇宙中有无数个星球在生长亡灭循环往复,所谓盛极必衰,衰极必盛,否极泰来循环着。每一星球有自身的规律,阴阳升降,往来生长,也是自然循序渐进发展之规律。然,作为每一星球的众生,皆在自己维度有序而存在,受自身阴阳规律而束缚自身轨迹,随自身的循环体系顺应变化而生。作为大千中的地球生命也不例外,也按星系规律时空往来循环着自身体系,地球生命中的人类也不例外。

   作为地球生命的人类是地球生命的万物之灵,也按自身系统生长亡灭而循环着,如要打破循环壁壘,唯一方法是心的把控,心外求还是内求决定是否冲破此壁壘。如心外求,被妄想,分别,执着捆于一身,身难安命,借假修真难成,难有解脱。如能内求,放下万缘,身心灵贯穿一线,无我无他,合于本源,归至大道,冲破壁壘,回归可成。

    今与大家共同探讨的主题是:若外求循环壁壘有何不良影响?内求可破循环壁壘束缚对我们有什么好处?愿以下之内容对我们地球生命有所启示,从而珍惜当下,改变心态,了知循环规律,打破壁壘,利国利民,利天下苍生,共同完成应有之使命,最后,顺利“回家”!

      生为是人,人是万物之灵,本具创造思维,在有限的国度应尽一份责任,为天下苍生黎民之苦,导万民之觉醒,为人非能之。然,人光享乐而不思,不去破迷引领,失去人本有创新之功能,人来世目的何为?为何而来?有何责任?皆荡然不存。本是弘愿为苍生,已被红尘外缘侵,今不但无利于众,自身皆难以自拔,实是可叹又可恨。是何沉沦难觉醒?是今要谈导引,生为万物之灵,你本是众生之灵。然,不但不发挥,却身陷红尘,自身难自拨,何来度众生?不明自己是谁?为何而来?早被红尘灯红酒绿,染得迷失本性,迷惑颠倒,与狼共舞,请速醒醒!

    生我之前我是谁?未生之前谁是我?早已灭而不见,滚滚红尘早已把自己染得五味杂陈,本是心光纯明,合光同尘,如早已被尘埃染珠,难显光明。大到国之栋梁,中到社会各层,小到平民百姓;皆难显自之本性,沉沦酒色于财气,陷于名利与权贵;本是上方使者,利一方之生灵,出万众于苦海,谁知自身深陷,何来救度万灵?

    今有各种自然灾情,水灾,火灾,旱灾,风灾,蝗灾,瘟疫,战争,地震,海啸皆是人心外求,才遭陷沉沦,难以自拔,最后越陷越深,欲火焚自身。今已到紧关之急,速速清醒,回头是岸,切勿坠落迷情。

    人为万物之灵,自有向上攀之力,欲为自之而有之。然,人有二心,二心可二用,一用外求;二用内求。外求有何祸殃?

个人外求:自私自利,明争暗斗,嫉妒攀比,心存侥幸,妄想分别,疾病缠身。

家庭外求:长幼无序,论理不分,家庭不和,婚姻破裂,子女叛逆,鸡犬不宁。

社会外求:秩序纷乱,有抢有夺,有赌有盗,色情娼淫,拉帮结派,一片混沌。

国家外求:明争暗斗,贸易开战,金融暗战,文化潜战,土地霸占,争战不停。

宗教外求:佛不像佛,道不像道,儒不像儒,耶不像耶,伊不像伊,邪教横生。

整体外求:外灾侵临,水灾火灾,风灾旱灾,蝗灾瘟疫,地震海啸,灾难不停。

如今时代:刀兵饥馑,战争抢夺,三灾八难,天昏地暗,鬼哭神嚎,难得安稳。

    不知坤母孕育万物而得生,不知呵护与感恩,若再继续延绵而不回头,饥荒旱灾随之而临。

    不知乾父阳光雨露而得长,不知叩谢与珍惜,若再为所欲为而不改之,水火风灾倾之而降。

    生为是人,自有三性:一有天性,二有禀性,三有习性;天性本有,禀性世存,习性养成。三性顺游,不去收敛,一己外求,地狱进门。

    习性攀比:你好我嫉,你强我妒,你灾我笑,你苦我乐,哪有善性,三恶自进。

    禀性嗜好:赌博取欲,娼妓随性,抢夺嗜好,打殴随情,哪有爱心,修罗同等。

    习禀不控,个人无度,家庭破乱,社会无序,国家战争,哪有人性,整体灾情。

    人有天性,天性纯明,慈悲喜善,乐于助人,无私无欲,无我无他,一片光明。

    天道公正,不偏不倚,无分无别,无善无恶,始终如一,真一贯穿,大道纯明。

    如今要遵,观之内求,内求无念,无念悲生,悲生救众,以挽乾坤。

纵观历史几千载,唯内求非化解之;外求必遭万劫苦,深陷困境难自拔;如今时机倾临之,为教苍生与万民;今至天盘将临之,必先认清把控心;若心外求必遭殃,祸害横生难归真;为倾光明之曙光,早降原灵下红尘;若以生活道中求,以便万民出苦海。  

心若内求:

    个人内求:心地光明,和蔼可亲,相互合作,共同促进,你难我帮,心安理明。

    家庭内求:长幼有序,尊长言听,夫妻恩爱,子女孝顺,和睦相处,家道必兴。

    社会内求:团结友爱,一方有难,八方救援;路不拾遗,夜不闭户;气象万新。

    国家内求:五谷丰登,六畜兴旺,国富民强,繁荣昌盛,万国来朝,盛世太平。

    整体内求:百鸟朝凤,万兽朝龙,风调雨顺,四季平安,无灾无难,世界和平。

    纵观历史今之训,七大文明之古国:古埃及、古巴比伦、古希腊、古中国、古印度、古罗马、古玛雅;如今唯中国几千载文明屹立不倒,是何之因而不倒?值天下苍生深思。其六大古国根在外求,外求所取为有相,有相必有时空限。唯内求才永恒长存。华夏文明几千载,以易思维为明灯,大道内求作启发,明阴阳调和起伏,知否极泰来规律,自明心中有数行。

    外求为有相之求,有相必有时空定,必会成住坏空相;唯无相才无生灭。华夏子孙几千载,延续无相之思维,无相即是道本源,本源归道得久矣。如今各国不明理,霸占外求以为固,不明内求才永固,到头结果自毁之。

    要长治久安,唯《易经》思维为基,大道思维为根,才应时局变迁而长存,才可利己利家利国利苍生。内求共利:

一为自身照自明;

二为家庭处和睦;

三为社会治秩序;

四为国家指明灯;

五为整体走大同。

     易能未卜先知,指明方向,自然不迷,如今人西化严重,西为有相情,东为无相性;性归先天道,情归后天地,地有定数,天得长存,不明理,何存之?只顾眼前得失,不顾后方遭殃,一唯外求,定会深陷。发扬国学之易经,中天灵数已临之。今时势变化万千,随局势易应万变;易是:个人之导航,家庭之明灯,国家之指南,世界之向导,苍生之福音。

    明易才能理因果。知之而行之,行之而不迷;明知自立本,自到成就地。

    世界要归本,唯有观自心;外求祸横生,内求见光明。

愿有识之士阅之!引之!行之!归之!

混沌初开,初开化一;

一生阴阳,阴阳化生。

化生纵横,纵横多相;

多相不平,不平遭劫。

劫侵苍生,苍生有难;

难来道化,化元归一;

一归本如,本如纯明;

纯明无念,无念为道,

道归本源,本源合真;

合真大同,大同可成。

    为安天下黎明之水火,创生活道中寻已献文,中天灵数易演示于众,今广济于世而轻视之。如今只求外缘贪自身,不明纯洁内求启心智;不明探究穷理之参学,只求外缘名利享人生;实是可叹可悲又可恨。今不回头,苦未尝尽。

若是苦未尽,

自然无反省;

若到回头日,

必会相见时。

愿有缘阅而省之遵之,自有一日自会归之。

(此文章仅代表个人观点)

——元归——

《  一  图  双  断  》

这件事过去两个来月了,一直没有想表达之意,因为这件事在“中天灵数”只是一系列分支而已,直到给一学生讲到同一图在同一时辰可断类同的事,才回顾以前的聊天记录,同时,给学生看聊天记录,学生看后建议我分享出去,说很精彩;今天才把两个多月前发生的事整理,向大家阐述。同时,前段时间又有一女客户问我,她截了一个图,内容是讲一个风水先生到了一个小区,物业负责人陪风水师看房子,在没有到房子里面,就能知道这家主人条件好,另外家房子主人条件一般或不好等,看到后她觉得好奇,问我:“有没有这么神”?这谈不上神,搞易经风水的人应该要具备的基本技能,如不会如何给别人看风水?自然界的一切之相皆是无字天书,在没有给你破译之前,觉得好奇,破译后,就不觉得好奇了。到了现场,不管是外环境还是内环境,随意抓几个信息都能断事的。一般房子坐北朝南,单元门东开还是西开是一看便知,外看窗门的大小稀密就基本知道卫生间与橱房间,同时与小区外环境应的相,住户东面有没有见水还是见砂,西面见水还是见砂,北面是否有靠山,南面是否开阔,楼层的高度,楼的间隙,人住在几层?抓住以上信息,自然可得知哪一家条件好,哪一家条件一般的大概信息。

      譬如:一对夫妻男命与女命的生辰八字推理,怀孕的应该是男孩,但住进了开门砂水反位的房子,直接与怀孕男孩砂水反位信息相冲而导致流产,死胎,留不住;如怀孕是女孩还可以;假如是住进砂水反位房子,身体也会出问题,每当流年流月会应不良之类事发生等等。如房子的大局要点抓住,外面的信息不良,房间信息不同步重叠,不相应,也无力引进外来的相应的不良信息。

    我们常说的天有成象,地有成形,人间应事;也就是说,如遇到好的外环境信息,住宅与外环境信息同步相叠,那肯定是不错的风水;假如:天有成象不良,地有成形为良,我们的人也难应事;因为已断开了其中一处,就避免了应事,这是住宅调风水的关键要点。这天有成象指的是什么?通常是外信息与祖坟类;讲一下祖坟,祖坟一般管后世子孙的旺衰,也就是祖上三魂中的人魂在,人魂的信息大约管后世子孙五百年;如祖坟风水好,龙脉之地,气息的能量磁场自然就强,福泽后世子孙自然能旺;所以,为什么各个朝代延续子孙三四百年,又有另一朝代来代替,这与祖坟龙脉之地的龙气直接有关。

     也许你会问:周朝江山八百年,这又是何因?这与周朝国师姜子牙有关,姜子牙懂奇门遁甲,风水,自然可改变定数,易经本来就可以把定数转变数,如果定数不能转变成变数,易经就没有人学了,修行之人也就自然消失了;为什么?因为修行就是把定数的命,通过运,把握走好运的走向,也自然打破命的定格,让运成变数,从而达到想要的目的。当然,好的风水不是想得就得,这与自己修行积功累德直接有关。如祖坟一开始好,但被自然环境影响,也会影响后世子孙的兴衰。

例如:祖坟的棺木进了水,人魂住处难安,祖上不安,反馈的信息是子孙身上,体感强的人能感应到祖辈的求救信号……这方面详细不多谈下去;有了好的祖坟风水,子孙自然兴旺发达,子孙出生的生辰八字也会自然好,个人的姓名也会好,在阳宅住宅风水也会好,磁场信息是同步的。所以,我们常听到一句话:叫“福人住福地”。但这个福人也是你累世修行,祖辈累积阴德,才被这祖坟感召而来,没有你及祖上的累世修为与因果,也无缘到此家族中来投胎。你今天的苦与累,努力付出能否赚到钱?与你累世功德有直接关系。如你今天努力付出方法得当而没有好的结果,这与你累世没有好好修行,有关。如你今世好好修,自然下世有好的果报;如今世不好好修,你也投胎不了龙脉之地的祖辈做祖先,自然也难含着金钥匙出生,一切皆是自己的造化。

   无需嫉妒,如明白了这规律,你今世就能把握当下,命由自定,运由自立,关键是你真想改变,付诸行动?还是光想不务实,一切皆有你自己来定。风水的祖坟信息与你本人八字,与阳宅风水,还有个人姓名,如在不破之前,几乎是信息同步的,重叠的。如祖坟风水好,你命的八字也不会太差,姓名也不会太差,住的阳宅房子风水也不会太差。不好的阳宅风水地,你也住不进去;如没有被祖坟福泽,你个人的八字也不会太好,姓名也不会太好,自然也住不进阳宅好的风水宝地;其实人一生的信息始终是贯穿的;如明白这个规律,可以化解这个规律。

 所以,易经的“易”字是上为“日”,下为“月”,也叫阴阳,古代称会易经的人,称“阴阳师”,阴阳师通过阴阳的规律,打破定势成变势,调整信息,是可以破的,从而改变不良的信息磁场。道家修真有句话叫:“我命由我不由天”。从而改变后天不良信息,使自己如愿。当然,改变磁场信息,不是让你无限所取,为己所用,而要广济布善,为民为国,用责任与担当做尽人事,务常理,合大道,了生命的事,才是学易的初衷。如为私为己,你也学不好易经,因为易经如深海,会把你淹没;没有广博舍己大爱之心,是难以打开灵性,不打开,了知不了易经之根,只学外象,不明内意,随意侵用,祸遭自身。有了无私大爱之心,为国为民,为天下苍生救苦而学,符合天道,易道同合,自然可出神入化。这是心法,也是学易要诀,心有多大,沉载多大,长进多大,这是易之规律,切勿触犯。 

对于风水师,读的是自然环境的无字天书,有的不用到现场,随意拍家里的几张照片,或画房子结构图与摆设,只要画得标准,照常可断哪年能财运好?哪年破财?哪年婚姻不顺?哪年有什么意外发生等等。这是一个风水师起码要做到的常识,如画一个图,断不出主要信息,也不是好的风水师,滥竽充数的风水师对自身也不好,因为做风水有反噬的力量会伤害自己;如好,阴阳皆欢喜,给正能量;如不好,直接反噬;轻者生病,重者要命,一点不虚。      所以,为什么有的风水师自己财运越来越差,面黄肌瘦,病态怏怏;有的红光满面,精神焕发,原因是你给了正能量还是夺走人家的正能量?也许你会说,我当然是给最好的调,给人家正能量,但你学的派系本来不符合道,本来根上就错,哪怕你百分百的诚心去调,结果也是给你反噬的力量。      例如:李时珍《本草纲目》,在没有编著《本草纲目》之前,医书同一病的方子各不相同,不统一,把方子抄错,吃了药,不但没有好,反而害死人。今天的风水何不是这样?大的派系十来种,分支几千个,哪个是正宗?难有人分得清,根上错了,你用的心最诚,也是南辕北辙。没有去学五家,八家,十家派系是难以分辨,难以找到真规律的。当然了,有的风水是真风水,但没有去市场博览游学一翻,你是无资格评论,因为人人皆说自己是正宗风水。

      到了现场看风水,抓到的信息自然也多,在六根中,眼根看到,耳根能听到,舌根与对方交流,获得的信息是相对多。在人的六根中,抓住其中一根信息,也能了解人的局部信息,有这样神奇吗?有。只是转化读相而以;人的六根发出的信息,会易经的,都能把六根的转化成信息内容。例如:眼根,看到随意一张照片,也可断事。这样吧!讲个真实案例:前段时间发生的事。

     那天下午,我随意发了一个朋友微信,问:“你在哪里?在外面”。朋友回应:“对   我在外面”。

      朋友随意用手机拍了张当时的场景的微信图片给我。我回应:“噢”。我回复:“是曾经某世有个情劫。小男孩很迷茫,学习不专心”。我朋友回应:“是”,因为我朋友在现场,了解实况,同时也能看到三维以外信息。我回复:“别人读书好,就是他不好”。

     朋友回复“是”。我回复:“外界信息附在他身上,她母亲比较着急”。我朋友回复:“是”。我回复:“母亲的教育方式有问题,不能用诱惑的方式教人  家庭条件还不错”。朋友回复:“是”

   我回复:“母亲是粗线条方式教化人,母亲要改变方式,要从孩子内心去启发 ”。我还加了一句:“你现在也不知道如何下手为好”?我朋友回答:“我吗”?我回复:“你现在在静思对策?”我朋友回复:“对  我想先不管”。我回复:“孩子家西南见水  孩子父母感情也不是很融洽,也是孩子学习不好原因之一  2015年2016年还投资亏损过财”。我朋友回复:“好  我问问”。后面没有聊下去,大家可看看聊天截图。

       后来反馈信息,的确在2015年与朋友合伙做医疗器械,亏了35万。讲到这里,如不去破译,觉得神叨叨,难以理解,从一张随意拍的图片,就知道哪几年亏钱?孩子学习状况如何?外信息附在他身上?母亲是粗线条?教育方式有问题?是在诱惑式的方式教人?不从内心去启发?同时,还说自己的朋友在现场,说:“你现在也不知道如何下手为好  在静思对策”?这些信息我是怎么知道的,如不去解译,一顶帽子扣上了,“迷信”,“玄”。如解释了,就不觉得玄,不但不是迷信,而是一门科学,能清晰的分析断事的路线。

      好!我们一同进入随意拍过来照片的图。小男孩穿的是黑白带英文字母的上衣,黑灰为暗色,暗色为“阴”,同时,有英文字,“英”文也会“阴”,多个英文字,说明有多重负信息在孩子身上,结果也是如此。

       为什么母亲是诱惑式教育?没有启发内心?说她教育方式错了?因为孩子的母亲手拿一串葡萄,葡萄颜色为红,红在整个画面为西,西为金,但葡萄红为火,火克金。同时,西高为砂水反位,所以母亲教育不对位。为什么我说母亲是粗线条,同时是诱惑式?也就是没有从内心启发?这句话从哪里看出来?我们看孩子母亲的大母指染的指甲,三分之一为白,三分之二为红,在应酬场合不注重细节,所以是粗线条。

      为什么是诱惑式教育,没有启发内心,从哪里看?我们看葡萄,在孩子前方,让他看,不给,是诱惑人;同时,葡萄串上方好几粒没有了,说明心意不真切,没有诚心实意去启发人,同时又是西方手拿起为高,此方位低才对位,自然教育方式有问题,没有从内心启发,从表象诱惑,虽然孩子不说,但能感受到,感受的力量比你语言表达强很多倍。语言可以花言巧语,口是心非,但感受是真切实意,不可虚假,不可遮盖信息,人虽小,但人的灵魂不小,灵魂的敏感度,大人还不如小孩,小孩只是不说,难用语言表达出来,但孩子比你还明白。孩子内在心灵的敏感度都比大人强几倍,只是无法用语言阐述。所以,孩子的教育,非用真诚不可。

      我为什么说孩子学习不好?因为孩子的西南方为一瓶果汁,以孩子为太极点,为砂水反位,自然孩子学习不好。同时孩子脾胃运化也不好,将来孩子还会偏胖,这句没有说。为什么说孩子很迷茫?因西南见果汁,果汁为癸水,自然为迷茫。我说我朋友:“你现在不知道如何下手为好?在静思对策”。我是怎么看?大家看随意拍的照片,眼前碗辅食肯定是自己,我们看筷子,一只筷子在碗上,一只筷子在西北方,筷子西北为入墓,同时又分开,能量发挥百分之二十不到,所以我说朋友不知如何下手为好?说我朋友在静思对策,怎么看?因为勺子飘在碗面上,这是异象,说明没有心思吃饭,在想如何去解决孩子学习差的问题。所以每一句发的定词都有根有据可寻的,并非玄之言。

     我说2015年2016年还投资亏损过财,这句话是怎么看?小男孩西南方有黄色果汁,同时还有一盆汤,西南为二数,西南为2015年2016年,必应相,此年要亏二、五、八的数钱,反馈信息的确有五的数,亏了三十五万钱。为什么附在小男孩身上的是情劫?不说别的劫?因为是黄色果汁,黄色对情有关的。并且是多种负能量,上面已说了多个不同英文字母,自然是多位负信息。答案也是多种负信息。当然了,桌子上还放着各种东西,还可继续断,同时还可断流年流月,还可断终生,都能在这个图中找相应的答案。

     在与朋友随意聊时,18:47分我的学生给了我5分11秒电话,如没有这5:11电话,我今天就不写此内容,因为这样的事习以为常,但在同一时间发生另一类事,并且处理比较圆满,还是写一下,对刚初学易学爱好者有所启发。

       还是讲一下此案例:事情是这样的,我与山东的朋友在微信上聊小男孩时,时间为酉时,突然河北的学生来电话,并且十分着急!说:“老师我姐的儿子跑出去了,我们全家在找,不知孩子会不会自杀”?我马上回我学生。“你姐教育有问题,没有启发性教育,用诱惑式”。我学生电话回应:“是”。我又说:“孩子现在学习不好,上课不专心,也很迷茫”。我学生说:“是”。我又说:“你姐很着急,说了孩子不该说的话,孩子才生气离家出走”。我学生回答:“是!我姐是没有启发性教育,孩子常玩电脑,我姐着急,说了几句,孩子生气,跑出去了”。我一看时间是酉时(17:00～19:00点)。讲到这里,也许你会问:你也不了解孩子母亲性格,就说学生的姐,并且反馈的信息是对的,我是怎么做到的?因为在“中天灵数”里在同一时辰,发生类同事,信息是同步的,这与易经中的梅花易数一卦多断类同,反馈的信息也是类同的,所以明白这个规律,大胆说,在不了解学生姐的性格情况下,也不会断错。也就是说,我给山东小男孩母亲断的断语给了我学生的姐,在同一时辰看这张图来断事,应的相是相同的,所以可以大胆下断语。虽然一个在山东,一个在河北,相隔几百公里,在同一时辰,应的事是类同的。

    后来,用中天灵数,根据孩子的生辰八字做相应化解,我叫他们马上在客厅正西位用白纸黑字写七个能量字,在孩子房间西北位贴白纸黑字六个能量字;并且发一能量语,让我学生的姐念3000遍,孩子能回来。为什么要用这方法来化解,有机缘的朋友,将来可来了解中天灵数,今就不细阐述了。并要求转两个红包过来,金钱置换化解才有效。到晚上21:55分又发了信息,大家看截图:“老师  您是不是给起个卦,看看孩子什么时候能找到 大概什么方位 有没有危险 有没有什么好的建议”后来在22:16分又来电话。根据“中天灵数”推测,最晚明天上午辰时能找到,方位在东南方。建议就是多念能量语。后来,不单是孩子母亲一人念,全家人一同助念,加快了孩子回来的信息。孩子母亲一边念一边窗外看,已是晚上十二点多,在灯光下有一个人在来回徘徊,但比转远,看不清是谁?孩子母亲下楼一看,果然是自己孩子。

当然,对于不明白易经的人来说,以为是神叨叨,但今天我把“根”解释分析清楚,大家是不是不觉得好奇?其实,随意拍的这张图,能读孩子全家人信息,同时断现在,断过去,断未来,包括以后孩子的家庭情况,说不完,道不尽的,一生一世的信息皆在这张图中找到答案。当然,也可破这张图的定数转变数。“易”本是阴阳,阴阳在有相世界,有相世界皆存在着变数,只有无相世界才没有变。人因为了解了这个规律,才有这么多人去学易经,才几千年屹立不倒。易经的最终归属不是让你去赚多少钱,而是让你避开不良信息,节省有限时间,真正做到趋吉避凶,把有限的时间做无限有价值生命意义上来。我们生在这个世上,在没有学易经之前,走了太多冤枉路;什么该做?什么不该做?像无头苍蝇,看得到玻璃外的景观,但怎么飞也飞不出去。但有了易经,让你明白,前面是玻璃,飞不出去,绕开玻璃有一通道可出去。易经可以让自己未卜先知,知道结果好与坏,也自然避开了不良信息,让有限的时间升华,从而活出生命的自我,让自己觉悟人生,回归本源。所以,易经是群经之首,古代最早的易经重点是用在修道上,不管是风水学,相学,命学,姓名学等,重点在修道上,如何让自己快速见性开悟。后来皇家专用,平民百姓是难遇,既然遇也是皮毛,而今天越来越往社会群体普及,也是今天时代提升维度,文明等级提升,唤醒小我,回归大我,直入本源,在这个末法时代的必经之法宝,也是二十一世纪,乃至未来回归本源之阶梯。

最后一偈共勉:

道生万物本住相,相中转相易率道;道中有律求变相,相意合真归大道。(此文章仅代表个人观点)
                     ——元归——